校長先生がSNSを始めた結果・半年でフォロワー3.4万人・Abema出演・高校史上最高の生徒数.採用数を達成なぜここまで伸びたのか実際に運用している僕が解説します                                                               主に伸びた要因は2つあります。1.プロセスエコノミー型「SNSだけで高校を変える」という目標を立ていますが、ここで重要なのは主人公が校長である点です。目標と主人公の幅がとても重要でこれが「数学教師」だったら幅が広すぎて離脱に繋がります。2.全ての動画冒頭は普遍的フック今回の場合はこの高校に興味がない人も面白いと思う冒頭にしています。例えば「高校に刃物を持ち込んだ生徒を晒します」↑これは美容師コースができるからハサミ(刃物)を持ち込んだというオチです。この普遍的フックのおかげで興味がない人でも続きが気になる設計にしています。誰が見ても楽しめるコンセプトと動画を作りあげることがSNSでは重要になってきます。身内ネタ、あだ名、略し、このように特定の人にしか分からないことは基本的にはダメです。アカウント設計→動
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校長先生がSNSを始めた結果・半年でフォロワー3.4万人・Abema出演・高校史上最高の生徒数.採用数を達成なぜここまで伸びたのか実際に運用している僕が解説します                                                               主に伸びた要因は2つあります。1.プロセスエコノミー型「SNSだけで高校を変える」という目標を立ていますが、ここで重要なのは主人公が校長である点です。目標と主人公の幅がとても重要でこれが「数学教師」だったら幅が広すぎて離脱に繋がります。2.全ての動画冒頭は普遍的フック今回の場合はこの高校に興味がない人も面白いと思う冒頭にしています。例えば「高校に刃物を持ち込んだ生徒を晒します」↑これは美容師コースができるからハサミ(刃物)を持ち込んだというオチです。この普遍的フックのおかげで興味がない人でも続きが気になる設計にしています。誰が見ても楽しめるコンセプトと動画を作りあげることがSNSでは重要になってきます。身内ネタ、あだ名、略し、このように特定の人にしか分からないことは基本的にはダメです。アカウント設計→動
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